技术进步、教育体制对青年就业的影响

青年最具学习能力,可以迅速掌握新技术,较之其他年龄段劳动者具有无法比拟的优势。技术进步要求教育与之同步发展,教育的内容和形式要能够体现出技术进步对当前劳动力素质的要求和变化。青年学习新技术能力的个体差异很大,受过良好教育的青年学习新技术上手快,在竞争中处于优势地位;而受教育状况不好的青年往往缺乏学习新技术的基本能力,因此两类人群之间的收入差距会进一步加大,青年内部将产生两极分化。