摘要
"学评教"是教学评价的一个重要层面,是教师和教学管理部门了解教学反馈、积极进行教学反思的重要途径。目前"学评教"已经成为大部分高校监控教学质量的重要手段。
As an important hrrangement of teaching evaluation, ＂Students＇ evaluation on teachers＂ offers an important route to comprehend feed back of teaching and to do teaching introspection. At present, ＂students＇ evaluation on teachers＂ has become an important way of supervising and inspecting teaching quality in most of universities and colleges.
出处
《中国劳动关系学院学报》
北大核心
2008年第6期94-97,共4页
Journal of China University of Labor Relations
基金
首都经济贸易大学2007年教育教学改革重点课题
课题名称"我校教师教学质量分析与改进--基于学评教的数据分析"
课题负责人:张琪
关键词
学评教
影响因素
制度设计
students＇ evaluation on teachers
influencing factors
institutional design
