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浅议历史题材品德课的有效教学
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摘要
我国有着几千年的文明史,这是每一个中国人都引以自豪的。了解祖国的历史对于激发学生的爱国情感十分重要。当前,各版本《品德与社会》教材中都安排了有关我国古代史和近代史的内容。我们希望小学生能真实地了解中国的历史,又担心历史和学生之间实际存在的距离。怎样做才能让学生在自己的生活中找到历史文化的踪迹,引发他们与之“交往”、“对话”的愿望和冲动,从而实现品德与社会课程的有效教学呢?
作者
陆勤
机构地区
浙江嘉兴教育学院
出处
《小学德育》
2008年第23期14-16,共3页
关键词
历史题材
有效教学
品德课
《品德与社会》
品德与社会课程
小学生
爱国情感
历史文化
分类号
G623.1 [文化科学—教育学]
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小学德育
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