中国科学院合肥物质科学研究院研究生教育基地设计

该文通过对教育基地项目的总体布局、功能使用、造型空间等多个方面的阐述,寻求体验作为空间的精神所表现出的作用。并用本体的语言表达教育建筑的内在精神。