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导入在英语教学中的应用
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摘要
导入是教师在新的课题或活动开始时,引导学生进入学习的行为方式。正确而巧妙的导入可以激发学生的学习兴趣和求知欲,将学生的注意力吸引到特定的教学任务和教学程序之中.所以又称为定向导入。
作者
虞菊萍
出处
《陕西教育(教学)》
2008年第12期46-46,31,共2页
关键词
导入
英语教学
应用
引导学生
学习兴趣
行为方式
教学程序
教学任务
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
S512.1 [农业科学—作物学]
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陕西教育(教学)
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