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创设情境培养个性

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摘要一个人的创新能力的形成要有一个过程，要从小培养其具有创新能力的个性品质。那么，在基础教育阶段的英语教学中，如何有效地培养学生的创造个性，发展其创新能力？笔者认为：

作者林会平

机构地区陕西省绥德中学

出处《陕西教育（教学）》 2008年第12期61-61,共1页

关键词个性品质创设情境培养创新能力基础教育阶段英语教学创造个性学生

分类号 G78 [文化科学—教育学] G623.2 [文化科学—教育学]

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陕西教育（教学）

2008年第12期

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