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初中英语教学中注重朗诵与背诵的体会
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摘要
中国学生在英语学习中,最缺的就是环境,没有环境,也就谈不上应用英语。必读、必背,是学习语言的基本要求。“书读百遍,其义自现”、”熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,正是说诵读是帮助学习者感悟语言内涵、领略语言魅力、储存语言材料有效而又重要的手段。
作者
任生龙
机构地区
兰州市西固区实验学校
出处
《甘肃教育》
2008年第23期62-62,共1页
关键词
初中英语
朗诵
脊诵
习惯
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
2008年 第23期
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