摘要
运用科学计量学中的期刊共被引方法及可视化技术,对国际高等工程教育研究的17种期刊进行科学计量分析。研究得出,当前国际高等工程教育学科前沿研究存在3个主流期刊知识群,其研究主题主要分别围绕"化学科学与工程、计算机科学与工程、机械科学与工程"、"环境科学与工程、生物科学与工程、心理学与工程学的结合"、"生物科学与技术、环境科学与技术"等方面。最后,对研究结果进行一定的讨论与展望。
Using the methods of author co-citation in Scientometrics and the technology of visibility, the paper analyses 17 journals about international higher engineering educational research. The paper concludes that there are three mainstream journal knowledge clusters, and their research topics encircle mostly ‘ chemistry science and engineering/computer science and engineering/machine science and engineering＇ and ‘ environment science and engineering/biology science and engineering/combining physiology with engineering＇ , and ‘ biology science and technology/environment science and technology＇ , etc. At last, it discusses the results and the developement trends of this sield.
出处
《图书情报工作》
CSSCI
北大核心
2008年第12期74-76,91,共4页
Library and Information Service
基金
中国科学院学部咨询项目“重视技术科学对建设创新型国家的作用”
大连理工大学人文社会科学研究基金重大项目“技术科学于工程技术前沿计量分析于对策研究”(项目编号:DUTHS1002)
国家自然科学基金项目“基于技术科学的前沿技术知识图谱分析于强国战略研究”(项目编号:70773015)研究成果之一
关键词
高等工程教育
期刊知识群
科学计量学
期刊共被引分析
可视化
科学知识图谱
higher engineering educational journal knowledge cluster Scientometrics journal co-citation analysis visualization Scientific knowledge mapping
