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注重远程教育应用 促进项目可持续发展

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摘要 我区实施中国/加拿大“加强中国西部基础教育能力”(CIDA)项目已经5年。我们通过狠抓基础设施建设、强化师资培训和项目管理,突出教育信息技术与课程整合使我区教育信息化步伐明显加快,取得了可喜的成效。现就如何促进项目可持续发展谈些粗浅认识。
作者 张增仁
出处 《宁夏教育》 2008年第12期63-64,共2页 Ningxia Education
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