中国式“评比后遗症”的可怕之处

近日，中国教育学会会长顾明远呼吁停止评选“三好学生”。其理由大致是，这样会“过早给孩子贴上好学生与坏学生的标签”，把学生分成三六九等，在感情上伤害未被评上“三好学生”的孩子，不利于学生的健康成长。