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继承创新 求实发展 百花齐放 百家争鸣——对山东省2008年中学数学优质课评比活动的思考(下)
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摘要
2.“讲课”中存在的主要问题2.1只重结果,不重过程有些课基本上还是教师讲学生听,概念、公式很快抛出,接下来就是做大量的例题、练习题,时间有余由题来填,尤其是用A版教材的教师,选题更是如鱼得水,把A版教材上的例题、练习题搬过来,既丰富多彩,又不费多少力气。
作者
王文清
机构地区
滨州市教研室
出处
《山东教育》
2008年第11期22-26,共5页
关键词
继承创新
百花齐放
评比活动
中学数学
百家争鸣
优质课
山东省
求实
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
D261 [政治法律—中共党史]
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山东教育
2008年 第11期
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