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语文教学如何巧用课本插图
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摘要
语文出版社编辑的新课标语文教材中共有插图140余幅,这些插图是文质兼美的语文教材的有机组成部分。课本中的这些插图以其栩栩如生、直观形象的特点得到学生的喜爱。在教学实践中,我充分发挥课文插图作用,使课堂教学情趣横生,吸引学生积极参与学习,激发了学生学习语文的兴趣,培养了学生的观察、想象、思维和表达能力,为语文教学营造了一种最佳的状态。本文试举几例,求教于同仁。
作者
赵学春
机构地区
肥城市王瓜店镇初级中学
出处
《山东教育》
2008年第11期33-33,共1页
关键词
课本插图
语文教学
学生学习
巧用
有机组成部分
语文教材
语文出版社
直观形象
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G633.3 [文化科学—教育学]
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山东教育
2008年 第11期
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