关于布置教师读书的思考

近日看到一篇报道，某县教育局为让教师们度过一个充实的暑假，激发广大教师的读书热情，给他们布置了“暑假作业”，即每人读2至3本书。为使活动开展得有声有色、有效果，有的学校还对教师的读书情况进行定期检查，并纳入到教师个人量化考评中。