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校长要善于点燃教师激情
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摘要
防止教师职业倦怠,让教师始终满怀热情创造性地工作,校长需从教师的娱乐生活需要、专业成长、工作环境、激励机制等方面,全方位强化服务教师的意识。
作者
梁伟
机构地区
浙江科技学院电气学院
出处
《山西教育(管理版)》
2008年第12期42-43,共2页
Shanxi Education
关键词
教师职业倦怠
校长
激情
生活需要
专业成长
工作环境
激励机制
强化服务
分类号
G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G471.2 [文化科学—教育技术学]
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