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音乐教学中的德育渗透——论真善美从音乐教育中获得
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摘要
作为人类文化的重要形态和载体,音乐蕴涵着丰富的文化和历史内涵,以其独特的魅力伴随人类历史的发展,尤其在当今科学技术和经济迅猛发展的时代,音乐教育在促进人的发展和推动社会进步方面,更加显示出独特的功能和作用,为每个学生文化素养的终身发展奠定基础。文章根据音乐学科自身特点,结合自己教育教学实践浅谈几点认识。
作者
景俊林
机构地区
甘肃陇西县第一中学
出处
《科技创新导报》
2008年第35期120-120,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
音乐教育
教学
德育渗透
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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