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以学生为本的中职市场营销教学多元评价方法 被引量:2

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摘要 教学评价是对学生能力高低的认定、中职学生基础薄弱、学习自信心不足,如何科学有效地进行教学评价成为现代教学的基本组成部分,其中关键的是如何以人为本对学生能力进行综合的评价。那就是由卷面评价为主向多元评价模式的转变。多元评价包括测验、口头表达、书面表达、平时成绩、评价模式、项目实践等的多元评价。
作者 刘小玉
出处 《科技创新导报》 2008年第35期127-127,共1页 Science and Technology Innovation Herald
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