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浅析建构主义理论指导下的合作学习模式
被引量:
3
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摘要
随着时代的发展和知识水平的进步,传统的教学方式早已满足不了教学的要求,为了更好的实现课堂教学,合作学习应运而生。本文着重探讨了合作学习的理论基础以及较为流行的合作学习模式,从新的角度阐述合作学习的方法和意义。
作者
张琳
机构地区
大连医科大学
出处
《科技创新导报》
2008年第35期141-141,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
合作
建构主义
学习模式
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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科技创新导报
2008年 第35期
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