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将快乐融入体育课
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摘要
体育课如何吸引学生?关键是要让学生在体育课上感受到快乐。 一、“吸引”是前提 所谓“吸引”,就是增加教学的魅力。罗伯特特拉费斯说过:“教学是一种独具特色的表演艺术,它区别与其它的表演艺术,这是由于教师与那些观看表演的人的关系所决定的。”
作者
王军
机构地区
河北省三河市一中
出处
《新教育(吉林)》
2008年第4期33-33,共1页
关键词
体育课
快乐
表演艺术
罗伯特
学生
教学
教师
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G807.4 [文化科学—体育训练]
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