期刊文献+

高校加强隐性课程建设的思考 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 高等学校的隐性课程内容丰富,对大学生成长、成才的影响也深刻久远,在全面提高学生综合素质方面起着显性课程不可替代的作用。因此,有计划、有目的、有组织地把它纳入高等学校的文化建设、课程建设和教育管理中来,对于实施素质教育、培养全面发展的人才,具有积极的意义和作用。
作者 马飙
出处 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》 2008年第5期691-695,共5页 Journal of Huaiyin Teachers College(Social Sciences Edition)
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献8

共引文献110

同被引文献10

引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部