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领会科学发展观内涵 共话青海教育发展大计——全省部分教育专家座谈学习实践科学的教育发展观

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摘要 10月17日上午,青海省教育学会、青海教育杂志社联合召开学习实践科学发展观座谈会。来自西宁市、海东地区、省属高校的教育管理专家紧紧围绕教育系统如何贯彻落实科学发展观这一主题,结合实际,畅谈体会,积极为欠发达地区教育实践科学发展观建言献策。
作者 陈巍
出处 《青海教育》 2008年第12期6-7,共2页
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