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学习实践科学发展观 保证人人享有接受良好教育的机会
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摘要
科学发展观的内函极为丰富,是一个重大的理论问题,也是一个重大的实践问题。当前,党中央提出科学发展观这一执政理念,具有很强的针对性和现实意义。作为一名县级教育行政部门的管理者,我也经常在思考科学发展观如何在县域教育改革与发展中发挥重要的指导作用。我认为,科学发展观在理论上是成熟的,现在的主要任务是要深入领会其思想内涵,
作者
李玉寿
机构地区
湟中县教育局
出处
《青海教育》
2008年第12期16-16,共1页
关键词
科学发展观
学习实践
好教育
保证人
县级教育行政部门
教育改革与发展
执政理念
思想内涵
分类号
G520 [文化科学—教育技术学]
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青海教育
2008年 第12期
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