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求解化学信息题常用的三种方法
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摘要
化学信息题的知识、方法、情景对学生著讲通常是陌生的,但其信息一般具有启发-目和示范性,经处理后可以迁移或灵活运用。为求解信息题时常运用以下三种方法。
作者
李汝驿
机构地区
天津市育红中学
出处
《中学教与学》
2008年第12期8-9,共2页
Teaching and Learning in Secondary School
关键词
化学信息题
求解
示范性
学生
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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中学教与学
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