“老师,让我来教这节课”

我在语文教学中，总喜欢标新立异、另辟蹊径，时间一长，我的那帮学生也被悄悄“感染”，说话做事不喜欢人云亦云，总喜欢独立思考，发表个人独特见解。这不，下周一要学习《爱因斯坦和小女孩》这一课，想法一向大胆而新奇的赵一伟同学这回更加异想天开：“老师，我想来教这节语文课!”