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初中数学入门教学要重视思维能力培养
被引量:
2
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摘要
初中数学学习的思维方式与小学数学有比较大的差别,入门教学必须搞好,特别是学生思维能力的培养,从一开始就要重视,不能一带而过.本文就数学入门教学中培养学生思维能力谈几点体会.
作者
胡朝丽
机构地区
衡阳市五中
出处
《湖南教育(数学教师)》
2008年第12期18-18,共1页
关键词
思维能力培养
入门教学
初中数学
学生思维能力
能力的培养
小学数学
思维方式
数学学习
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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湖南教育(数学教师)
2008年 第12期
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