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中国西部贫困地区基础教育的实践与思考

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摘要 中国西部贫困地区基础教育的实践与思考任玉贵青海教育科学研究所一、存在的主要问题贫困地区教育落后的状况与当地的经济发展、地理条件、传统、人口增长等因素有很大关系。从教育内部来看,存在的问题主要有以下几点:1.教育投资结构不合理首先是中小学投资结构不合理...
作者 任玉贵
出处 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 1997年第1期34-35,共2页 Theory and Practice of Education
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参考文献1

  • 1《提高处境不利地区初等教育质量综合实验研究》课题组.面临贫困的选择[M]甘肃文化出版社,1995.

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