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素质教育本质问题探讨
被引量:
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摘要
素质教育本质问题探讨胡甲刚华中师大教科院80年代中期以来,素质教育逐渐得到了广泛的认同,为教育界和社会各界人士所津津乐道。有关素质教育的理论研究和实验层出不穷,此伏彼起,以至于达到了“言必称素质教育,行必以素质教育为名”的地步。但是,素质教育究竟是什...
作者
胡甲刚
机构地区
华中师大教科院
出处
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
1997年第6期28-31,34,共5页
Theory and Practice of Education
关键词
素质教育
教育本质
本质问题
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
G40-011 [文化科学—教育学原理]
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教育理论与实践
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