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多动性障碍防治方案

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摘要 多动性障碍(Hyperactivity Disorder,HD)为学龄儿童中常见的行为问题,以不注意、多动、冲动性为主要表现,常伴有学习困难,但智能正常或接近正常.发病男孩明显多于女孩.严重病例常常不能完成9年的义务教育学习,出现抗社会性的行为.有关病因的研究较多,如遗传、体质、脑解剖及代谢异常,神经介质失衡,内分泌障碍等,但至今尚无一致性的结论.
出处 《中华儿童保健杂志》 1997年第3期208-208,共1页
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