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比较思维与中学物理探究式教学

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摘要 二期课改的核心理念是以学生发展为本,为了贯彻实现该理念,探究式教学便自然成了教学改革的核心任务。因为探究式教学让学生经历了学科知识的形成过程,从而可充分实现对学生的科学精神、思维方法和创新意识的培养。特别是思维方式的掌握和思维能力的提高,学生将来无论是学习还是工作都将终身受益。
作者 叶庆丰
出处 《素质教育大参考》 2008年第23期18-20,共3页
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