摘要
目的探讨健康信念模式(HBM)对脂肪肝患者健康教育的效果。方法将202例脂肪肝患者随机分为观察组和对照组,每组各101例。对照组采用常规宣教,观察组应用HBM进行健康教育,两组患者在知、信、行(知识、信念和态度、行为)方面进行比较分析。结果观察组患者运用HBM健康教育后,在知识、信念和态度及行为方面均有不同程度的改变与提高,与对照组比较差异有统计学意义(P〈0.01)。结论运用HBM对脂肪肝患者实施系统、规范的健康教育,纠正了患者对脂肪肝认识上的缺陷,提高了患者的健康信念,进而改变患者的不良生活行为,使脂肪肝患者真正做到知、信、行的统一,全面降低对患者预后不利的影响,以利于患者康复。
出处
《国际护理学杂志》
2008年第12期1327-1329,共3页
international journal of nursing
基金
枣庄市科技局基金资助课题[2006]27号