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综合性设计实践在《社区护理》教学中的应用
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摘要
通过对2007年护理专科的《社区护理》课教学中实施综合设计实践,课后进行问卷调查和护生成绩的分析,发现综合设计实践有助于培养护生综合能力和实际操作能力,强化护生间、师生间的团队合作意识,激发了护生的学习兴趣,培养了创造性思维能力,综合设计实践是提高《社区护理》教学质量的有效途径。
作者
胡柳
机构地区
湖北省武汉市亚洲心脏病医院内科
出处
《国际护理学杂志》
2008年第12期1334-1335,共2页
international journal of nursing
关键词
综合性设计实践
社区护理
教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
R47-4 [医药卫生—护理学]
引文网络
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国际护理学杂志
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