综合性设计实践在《社区护理》教学中的应用

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摘要通过对2007年护理专科的《社区护理》课教学中实施综合设计实践，课后进行问卷调查和护生成绩的分析，发现综合设计实践有助于培养护生综合能力和实际操作能力，强化护生间、师生间的团队合作意识，激发了护生的学习兴趣，培养了创造性思维能力，综合设计实践是提高《社区护理》教学质量的有效途径。

作者胡柳

机构地区湖北省武汉市亚洲心脏病医院内科

出处《国际护理学杂志》 2008年第12期1334-1335,共2页 international journal of nursing

关键词综合性设计实践社区护理教学

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] R47-4 [医药卫生—护理学]

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