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论高中语文教学中对话教学的重要性
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摘要
在高中语文教学中,学生的主体性占重要地位,因此,对于学生——文本——教师这一平等的对话关系.我们应:在教师与文本对话时,注意挖掘文本的人文内涵。把握文本的言语形式;在学生与文本对话时,注重学生在阅读中的自主性和独立性:在学生与教师时话的教学中,采取相应的策略来实现有效对话。
作者
齐书桥
机构地区
河南省内乡实验高中教师
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2008年第11期15-16,共2页
关键词
高中语文
对话教学
重要性
策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G623.23
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
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