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语文课堂互动教学之三忌——新课程理念下的高三语文试卷讲评课

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摘要 科学合理的师生互动,是扎实有效地组织课堂教学、提高课堂教学效率的有效途径。高三语文试卷讲评课要获得高效,更要师生互动式的交流与合作,此时。作为老师的一方有三忌:不作准备,不适情境,不作计划。
作者 王灵妹
出处 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2008年第11期31-32,共2页
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