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语文课堂互动教学之三忌——新课程理念下的高三语文试卷讲评课
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摘要
科学合理的师生互动,是扎实有效地组织课堂教学、提高课堂教学效率的有效途径。高三语文试卷讲评课要获得高效,更要师生互动式的交流与合作,此时。作为老师的一方有三忌:不作准备,不适情境,不作计划。
作者
王灵妹
机构地区
福建省武平第一中学高级教师、教研组长
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2008年第11期31-32,共2页
关键词
互动教学
讲评课
高三语文试卷
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G633.302
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
2008年 第11期
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