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浅谈语文探究式学习中教师的角色
被引量:
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摘要
作为新课标提倡的探究式学习如何在语文教学中得以落实是新课改过程中每一个语文老师必须思考的问题。笔者就语文课堂教学以及课外研究进行了思考,对教师的角色进行了定位,在传统与现代之间对老师提出了具体要求。
作者
刘志红
机构地区
河南省安阳第一中学教师
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2008年第11期105-107,共3页
关键词
语文课堂
课堂教学
探究式学习
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G633.3
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
2008年 第11期
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