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高考作文备考方法初探

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摘要 作文在语文高考中占用较大的分量,如何指导学生在平时的写作训练中进行针对性的训练并尽快地提高作文成绩是每一位高三语文老师面临的问题。笔者建议,在日常的作文教学中,教师应指导学生:重视知识积累,重视认识积累,重视思维训练,重视语言表达翻练和强化写作训练。
作者 刘克涛
出处 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2008年第11期126-127,共2页
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