摘要
本文利用模拟实验,创新课堂教学模式,设计科学探究活动。以多媒体创设情境,激发学生学习兴趣,引导学生构建科学知识,使教学符合职业教育理念培养实用技能性人才。
出处
《中国西部科技》
2008年第35期89-89,93,共2页
Science and Technology of West China
基金
河南高等教育教学改革研究省级立项项目(高职高专园艺技术专业人才培养方案与课程体系综合改革与实践)
河南省高等学校教学团队首批立项建设项目(河南农业职业学院园艺技术教学团队)
河南省高等学校"第一类特色专业建设点"(河南农业职业学院园艺技术专业)。
