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我们该追求怎样的语文课堂

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摘要 新课改理念下的语文课堂是一个具有生命力的课堂,随时都有"意外",随时都能"生成"。本文从激情的碰撞、思考的对话、创意的点拨、睿智的捕捉四个方面出发,探讨了怎样的语文课堂才是我们该追求的。
作者 解自忠
出处 《教育测量与评价(理论版)》 2008年第12期30-32,共3页 Educational measurement and evaluation
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