试论如何提高听课效果

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摘要在长期的教学生涯中，同学们经常会问这样一个问题：为什么同一班的同学，听同一个老师讲课，用基本相同的学习时间，有的学习成绩很好，而有的进步就比较慢呢？通常差生都归因于自己“智力不行”或“努力不够”。其实，科学研究表明：人与人的智商差距不是很大。学习成绩出现截然不同的真正原因，我觉得在于学习者的学习态度、习惯、方法等存在问题，这其中一个很重要的原因，就是每个人听课的方法不同，因而效果也就不同。那么如何提高听课效果呢？

作者陈玉兰

机构地区枣庄市财政干部教育中心

出处《陕西教育（高教版）》 2008年第12期81-81,共1页

关键词听课效果学习成绩教学生涯学习时间科学研究学习态度学习者同学

分类号 G455 [文化科学—教育技术学]

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陕西教育（高教版）

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