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对《大学英语课堂教学评价》的几点思考
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摘要
教学改革不仅要求转变教学活动或教学手段,而且要求转变教学理念,即从传授一般的语言知识与技能,到更加注重培养语言运用能力和自主学习能力的教学模式的转变。因此,在教学改革中对教学评价方式和评价标准的转变也是不可避免的。充分发挥评价的功能,突破陈规陋习,调整和更新课堂教学实践是刻不容缓的事情。
作者
金美兰
机构地区
延边大学外国语学院外语部
出处
《陕西教育(高教版)》
2008年第12期89-90,共2页
关键词
大学英语
课堂教学
评价标准
改进教学管理
分类号
H319 [语言文字—英语]
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陕西教育(高教版)
2008年 第12期
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