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信息时代微积分中微元法思想的教学新模式
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摘要
现代信息技术给传统微积分教学提出了新的要求。本文从心理学、教育学、计算机科学技术等方面分析和研究了微元法思想的教学途径,探讨了微元法思想的教学新模式。
作者
葛洵
金鑫
机构地区
江苏科技大学张家港校区
出处
《陕西教育(高教版)》
2008年第12期92-92,共1页
关键词
信息技术
微元法思想
教学模式
分类号
O172-4 [理学—基础数学]
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陕西教育(高教版)
2008年 第12期
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