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大学英语口语教学方法初探
被引量：
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摘要
随着大学英语教学改革的不断深入，培养学生的口语交际能力已成为广大教师普遍关注的热点。本文对英语口语教学现状进行分析，提出了培养学生创新思维能力并结合英语第二课堂的教学方法。
作者
郭伟艳
机构地区
延边大学外国语学院大学外语教研部
出处
《陕西教育（高教版）》
2008年第12期93-93,共1页
关键词
英语口语教学
创新思维能力
第二课堂
分类号
H319.9 [语言文字—英语]
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陕西教育（高教版）
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