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在教学中注重培养学生的数学语言表达能力

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摘要 在数学课堂教学中,学生的数学语言能力的训练显得很重要。然而,新课标实施后,我们却发现由于部分教师对新课标的认识存在偏差,不注重教学细节,认为新课标已经淡化了概念,公式等方面的教学,所以应该淡化数学语言,教学语言越生活化就越贴近学生生活。以理性思维为核心的数学语言被视为枯燥乏味的语言。
作者 柯进红
出处 《陕西教育(高教版)》 2008年第12期112-112,共1页
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