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在教学中注重培养学生的数学语言表达能力
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摘要
在数学课堂教学中,学生的数学语言能力的训练显得很重要。然而,新课标实施后,我们却发现由于部分教师对新课标的认识存在偏差,不注重教学细节,认为新课标已经淡化了概念,公式等方面的教学,所以应该淡化数学语言,教学语言越生活化就越贴近学生生活。以理性思维为核心的数学语言被视为枯燥乏味的语言。
作者
柯进红
机构地区
江苏省海安县曲塘镇中心小学
出处
《陕西教育(高教版)》
2008年第12期112-112,共1页
关键词
数学语言表达能力
数学课堂教学
学生生活
培养
数学语言能力
教学细节
教学语言
理性思维
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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陕西教育(高教版)
2008年 第12期
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