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浅谈大学生学习动力缺失的影响因素及对策
被引量:
4
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摘要
目前,大学生学习动力不足已经成为普遍现象,大学生整体学习现状不容乐观。学习动力的缺失,既有主观因素的影响,也有客观因素的作用。本文将对影响大学生学习动力的因素进行分析,并针对性地提出对策建议,以期有所参考。
作者
李晶冰
机构地区
江苏省南京市南京师范大学仙林校区地理科学学院
出处
《陕西教育(高教版)》
2008年第12期126-127,共2页
关键词
大学生
学习动力
主观因素
客观因素
分类号
G645.5 [文化科学—高等教育学]
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