摘要
本文主要从词频的角度考察中国非英语专业大学生口语表达中的强化语使用,对比研究在目标群体(中国非英语专业和英语专业大学生以及本族语者)和语体(口语和书面语)两个维度上展开。研究发现,英语专业大学生的强化语使用比非专业大学生更趋近于本族语用法;学习者的书面表达较之口语、强化语使用各类各词更为均衡;英语专业大学生使用强化语时口笔语的风格差别更为明显,总体上反映了习得阶段的进步和口笔语的本质差别。
出处
《外语教学理论与实践》
CSSCI
2008年第4期26-33,8,共9页
Foreign Language Learning Theory And Practice
基金
国家社会科学基金项目(编号01BYY007)COLSEC(College Learners’Spoken English Corpus)的阶段性成果
