摘要
目的探讨健康教育对提高精神分裂症患者服药依从性及复发的影响。方法将60例病人随机分成实验组和对照组各30例,实验组给予药物治疗和每周两次进行有针对性的具体的健康教育,对照组只给予药物治疗和常规的住院宣教,在住院期间对两组患者所掌握的疾病知识、药物作用及副作用知识、维持治疗知识进行评定,并对两组患者出院后的随访率、遵医嘱服药率、疾病再复发率进行半年的随访,了解健康教育对患者治疗依从性的影响。结果实验组出院时对自身所患疾病的认识、所服用药物的作用、副作用的了解及副作用的处理、对服药的自觉性均要比对照组高(P<0.01),在出院后的随访率、遵医嘱服药率均要比对照组高(P<0.01),疾病再复发住院率比对照组低(P<0.05)。结论在精神分裂症患者住院期间,加强对病人的健康教育,对延长患者出院后的维持服药时间,提高治疗的依从性,控制和减少疾病的复发有着特殊而又积极的作用。
出处
《齐齐哈尔医学院学报》
2008年第21期2664-2665,共2页
Journal of Qiqihar Medical University