摘要
最近看到一则报道:“班主任把我叫去,说孩子的成绩不太好,要测一下智商。”一位家长向报社反映了这件事。家长说,他觉得老师是在怀疑自己才上小学一年级的孩子是弱智,这令他很“受伤”。问及老师,她承认此事,且已成功让5名家长带孩子去测了智商,她还打算再叫5名学生家长去。老师说:“这10名学生成绩都比较差,所以想看看智力有没有问题,让专家来评价一下这几个孩子的表现,以后自己教学可以对症下药,因材施教。”
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2008年第12期70-70,共1页
Journal of The Chinese Society of Education