作业教育的历史沿革及其价值追求

作业教育思想起源于文艺复兴时期，但它作为一种教育思潮，兴起于19世纪末20世纪初的德国，流行于欧美其他国家，出现了以“作业学校”代替“读书学校”的“作业学校运动”，对当时欧美各国的传统学校教育改革起了很大影响。因此，为了更加全面地理解这一思想，我们有必要对作业教育的历史沿革及其价值追求进行考察与分析。