摘要
幼儿正处于生长发育期,从身体到性情都具有很强的可塑性。喜欢运动,热爱运动是他们生理上、心理上的本能要求,如果在幼儿成长过程中采用适当的方式,提供必要、充足的活动机会,满足他们好动欲望,就能给予他们健康的体魄,健全的心理,良好的社会适应能力和运动习惯。2001年9月开始实施的《幼儿园教育指导纲要》也明确提出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位……要保证每天2小时的户外活动时间。”
出处
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2008年第12期77-78,共2页
Journal of Shanghai Educational Research