刍议小学语文课程资源的开发与利用

课堂教学离不开课程资源的支撑。如何让丰富多彩的课程资源进入课堂，为教学服务，是“大语文”教学观的实际体现，也是对语文教师教学能力的挑战。作为语文教师必须积极主动地寻求课程资源，合理有效地加以运用，使之更好地为语文教学服务。