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浅析模拟演示实验与实际操作演示实验
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摘要
近年来,在物理课堂实验中,实际操作演示实验正被模拟演示实验所替代.这两种实验在课堂教学功能上,既有共同之处,又有差异之点.要正确认识各自的作用及优缺点,扬长避短地应用于课堂教学中.
作者
王学军
机构地区
河南省南阳幼儿师范学校
出处
《技术物理教学》
2008年第4期36-37,共2页
Technical Physics Teaching
关键词
物理教学
课堂教学
实验室教学
教学模式
分类号
O4-4 [理学—物理]
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技术物理教学
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