小学英语故事教学的课堂设计

本文提出，小学英语故事教学应从两方面进行课堂设计，一是课堂准备阶段，包括教学目标、故事情节、语言材料以及表情表演等方面的设计；二是教学过程阶段，包括故事前阶段、故事呈现阶段以及故事后延伸阶段中互动性活动的设计。